Δες μια σκηνή, διάλεξε τι θα έκανες και δες τι μπορεί να βοηθήσει. Οι επιλογές δεν βαθμολογούνται και δεν αποθηκεύονται.
Να σταματήσεις την κλιμάκωση, να κρατήσεις τα στοιχεία με ασφάλεια και να ζητήσεις στήριξη.
Στην ομαδική συνομιλία ανεβαίνουν επαναλαμβανόμενα προσβλητικά σχόλια για σένα. Κάποιοι γελούν και εσύ διστάζεις να το πεις.
Να λες όχι στην πίεση χωρίς να χρειάζεται μεγάλη εξήγηση.
Σε μήνυμα σου λένε: «Αν με εμπιστεύεσαι, στείλε μου μια προσωπική φωτογραφία».
Να ακούτε και να ελέγχετε την ασφάλεια χωρίς να πιέζετε ή να υποβαθμίζετε.
Λίγο πριν φτάσετε σπίτι, το παιδί λέει: «Δεν θέλω να πάω σχολείο. Με κοροϊδεύουν». Μετά σιωπά.
Να μετατρέπετε μια σύγκρουση για οθόνες σε συγκεκριμένη, κοινή συμφωνία.
Το παιδί μένει στο κινητό ως αργά και το πρωί δυσκολεύεται να σηκωθεί.
Να ακούτε, να ελέγχετε ασφάλεια και να εξηγείτε τα όρια της εμπιστευτικότητας.
Μαθητής λέει: «Στην ομαδική συνομιλία με κοροϊδεύουν. Μην το πείτε πουθενά».
Να σταματάτε τη συμπεριφορά και να προστατεύετε τον μαθητή χωρίς δημόσια ταπείνωση.
Στο διάλειμμα μια ομάδα περικυκλώνει μαθητή και γελά μαζί του.
Χρειάζεσαι κάτι πιο συγκεκριμένο; Κατέγραψε το θέμα ή δες το υλικό.
